护理心理学学科的性质

“护理心理学学科的性质”的相关信息:

护理心理学

2016年11月1日 — 研究对象:患者的心理、护士的心理研究的任务:基本任务包括理论任务和实践任务。理论任务:1'确立学科发展的指导思想2构建学科李林的完整体系实践任务:1提供护士人才 ...

《护理心理学》课程教学大纲

项目一护理心理学的学科性质 任务一概述 任务二护理心理学与其他相关学科的关系 项目二护理心理学的历史、现状和趋势 任务一护理心理学的简史及发展 任务二护理心理学 ...

护理心理学的学科性质研究对象和任务是什么

重点讲解心理的实质、心理学的研究内容及护理心理学概念. 2.一般介绍该学科的性质、地位、研究任务、范围等. 3.详细介绍医学模式及医学模式的转变. 4.一般介绍心理学 ...

护理心理学 课程简介

一.课程性质:护理心理学(nursing-psychology)是护理学与心理学相结合而形成的一 门应用科学。它既是医学心理学中的一个分支,又是护理学的重要组成部分。护理心理学的研究对象...

护理心理学

(一)重点讲解:护理心理学的概念;护理心理学的研究对象;护理心理学的研究方法;护理心理学的学科性质;护理心理学的研究任务;护理心理学相关的主要心理学理论。

护理心理学

1.课程性质与特点 护理心理学(Nursing Psychology)是护理学与心理学相结合而形成的一门交叉学科,它既是心理学的一个分支,又是护理学的重要组成部分。其任务是使学生通过本课...

【收藏】心理学应知应会

1.护理心理学:是心理学和护理学相结合的学科,是将心理学的理论和技术应用于护理领域,研究病人及护士心理活动的规律及特点,以实施最佳护理的一门应用性学科。 2...

护理心理学研究的是-百度知了好学

由于护理心理学具有交叉学科的性质,所以我们在学习过程中必须自觉地将护理心理学有关知识联系于基础医学、临床医学、康复医学和预防医学等有关课程,加强护理心理学与这些课程知识之...

护理心理学

、强调护理心理学的学科性质是交叉、应用学科 研究对象:患者和护士。 任务:把心理学的基本理论和技术运用于临床护理,指导护理人员依据病人的心理活动规律做好心理护理。

第1 章 - 清华大学出版社

所谓护理心理学,是指从护理情境与个体相互作用的观点出发,研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的“个体” ...

《护理心理学》课程教学大纲

2023年3月25日 — 护理心理学心理学:是研究心理现象发生、发展和活动规律的一门学科。 心理护理:指在护理全过程中,护士通过各种途经和方式(包括主动运用心理学理论 ...

护理心理/刘晓虹主编/复旦大学出版社

护理心理学是护理学和心理学相交叉而产生的一门边缘学科,是高等护理教育中一门重要的主干课程。其任务是运用心理学的基本理论和方法,探索其研究对象的心理活动规律,解决 ...

护理心理学

2016年4月13日 — 1.掌握心理学概念,心理的实质。感觉、知觉概念及特性;记忆的概念及遗忘规律;思维的概念;影响问题解决的因素。情绪情感概念、分类;意志概念、特征。人格 ...

护理心理学知识重点归纳,满满的干货 - 知乎

1.护理心理学是心理学和护理学相结合的学科,是将心理学的理论和技术应用于护理领域,研究病人及护士心理活动的规律及特点,以实施最佳护理的一门应用性学科 2.护理心理学的研究对象是...

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