教育心理学专业培养目标

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【PDF】2021 级应用心理学(师范)专业本科人才培养方案

【PDF】文件格式:2021 级应用心理学(师范)专业本科人才培养方案 (学科门类:心理学 二级类:应用心理学 专业代码:071102) 一,培养目标 本专业立足辽宁,面向全国,服务国家及辽宁省基础教育系统心...沈阳师范大学教育科学学院

心理学专业本科生培养方案-培养方案-首页

一、培养目标本专业培养具备优秀的人文与科学素养、扎实的专业基础、开阔的国际视野和能力、强烈的社会责任感的创新型心理学人才。 二、培养要求本专业学生主要学习心理学及相关学科的基本理论、...北京师范大学心理学部

心理学本科专业人才培养方案(2022年版)-教育科学学院

2022年8月25日 一、培养目标 全面贯彻党的教育方针,适应国家基础教育改革发展,立足湖南、面向全国,培养师德高尚、教育情怀深厚,具有创新意识和发展能力、拥有心理学专业知识...湖南师范大学教育科学学院

心理教育培养学习目标 - 百度文库

3页 发布时间: 2024年02月22日一、培养良好的情绪管理能力 情绪管理是心理教育中非常重要的一个学习目标。学会管理自己的情绪,可以让个体更好地适应生活的变化和挑战,提高个人心理健康水平。培养学生的情...百度文库

心理学(师范)专业介绍 - 本科教育 - 华南师范大学心理学院

2021年12月28日 心理学专业(师范)的培养目标是:面向新时代基础教育改革创新发展需求,遵循“立德树人,自主发展,追求卓越”教育理念,秉承师德高尚、理想远大、信念坚定、情感深厚、业务精湛、意志坚...华南师范大学心理学院

心理教育专业培养目标与课程设置 - 豆丁网

2015年3月19日 的心理教育专业教师要具有创新惫识和初步的科研能力目标定位是基于这样强烈的创新意识、创新精神是人才培养的普遍科研能力的要求则要考虑到教育的层次与人随着...豆丁

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