教育心理学简答题知识点整理

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2023年11月2日 12.学习动机的激发 13.内部学习动机的培养和激发 14.外部学习动机的培养与激发 15.操作技能的培养 16.创造性思维的培养 17.遵循感知规律,促进直观教学 18.如何培养学生观察力...鑫心真探社

2024年05月28日

8页发布时间: 2020年10月13日教育心理学简答题汇总 1,布鲁纳的教学观(3.1) 1,教学的目的在于理解学科的基本结构 2,掌握学科基本结构的原则: ⑴动机原则.即学生有内在的学习愿望. ⑵结构原则.任何知识结构...百度文库

2024年05月28日

2019年4月30日 ①有同化新知识的认知结构 ②有学习的心向记忆技巧:主客才忍心 8. 简述建构主义学习理论的共同观点 (1)知识观:强调知识的动态性 (2)学习观:强调学习的情境性...太原新圆梦教育

2024年05月28日

12页发布时间: 2022年06月02日建构教育启示:(1)知识不是绝对的真理(2)学习具有建构性、社会互动性、情境性。(3)学生不是空着脑袋走进教室的学习心理 1.学习动机基本成分:学习需要(内驱力,学习兴趣是学习...百度文库

2024年05月28日

2022年10月16日 (1)改善人际关系,消除疑惧心理和对立情绪; (2)保护自尊心,培养集体荣誉感; (3)讲究谈话艺术,提高道德认知; (4)锻炼与诱因做斗争的毅力,巩固新的行为习惯;(5)...微信公众平台

2024年05月28日

2022年1月20日 1、简述教育心理学的主要研究方法。教育心理学的研究方法主要有:(1)实验法;(2)观察法;(3)调查法;(4)个案法;(5)测验法;(6)教育经验总结法;(7)产品分析法;等等。 2、简述教育心理学...知乎

2024年05月28日

32页发布时间: 2022年04月08日教育心理学简答题汇总 1,布鲁纳的教学观(3.1) 1,教学的目的在于理解学科的基本结构 2,掌握学科基本结构的原则: ⑴动机原则.即学生有内在的学习愿望. ⑵结构原则.任何知识结构...百度文库

2024年05月28日

2022年10月19日教育心理学简答题8 36、促进程序性知识学习的条件。 ⑴提供例证。正例和反例的提供示学习模式识别的必要条件，没有对大量合适的正、反例的分析和比较，概括化...大海大海大海

2024年05月28日

🕹《教育心理学》必背的简答题和论述题来咯,《中国教育史》昨天已经更新了。还是老话:根据全国大纲和高频知识点整理出来的,没时间背太多的同学直接按照题目背。优先按照“总-分-总”格式背诵框架...小红书

2024年05月28日