简述儿童观的科学内涵

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2019年10月18日儿童观的科学内涵是什么? 儿童是人、儿童是发展中的人、儿童是权利的主体、儿童期有自身的价值、儿童是独特的个体。华图教育

2024年04月03日

2014年11月1日 1.科学儿童观的内涵是什么?(1)儿童是人儿童作为人,具有和成人一样的人格和尊严、一样丰富的精神世界、一样的差异性。儿童幼稚、不成熟,这恰恰代表着人类发展...豆丁网

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2023年11月22日简述科学儿童观的基本内涵范文第1篇 [关键词]自由教育原则理论基础实质内涵一、蒙台梭利生平简介及教育思想的形成背景蒙台梭利是20世纪意大利著名的幼儿...世纪秘书

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简述儿童观的科学内涵相关知识点: 试题来源: 解析首先,儿童是人,具有和成人一样人格、尊严和一切基本权利。第二,儿童就是儿童。 1.儿童是发展中的人。身心稚嫩需要保护;又...百度教育

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3页发布时间: 2022年04月16日所谓科学的儿童观是指理性符合时代要求和儿童成长需要的有关儿童的观点。科学儿童观并没有统一的标准,但必须符合现代科学、伦理、定律、道德等对儿童的认识。在这里才儿坊整理了五点科学儿童观的...百度文库

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最佳答案: （1）儿童是人。儿童作为人，具有和成人一样的人格和尊严、一样丰富的精神世界。（2）儿童是发展中的人。儿童有巨大的发展潜能和被塑造与自我塑造的潜力。儿童需要...百度知道

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2022年6月16日科学儿童观的内涵 1.儿童是人儿童的本质是人,这是构建科学儿童观的基本点。儿童作为人,是自然存在与社会存在的统一。儿童作为人,具有和成人一样的人格和尊严,...搜狐网

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儿童观的科学内涵包括:( ) A. 儿童期有自身的价值 B. 儿童是人 C. 儿童是发展中的人 D. 儿童是权力的主体 E. 儿童是未来的投资相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 满分:2.5 ...百度教育

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科学儿童观的内涵是什么儿童是人(儿童具有和成人一样的人格和尊严);儿童是发展中的人(儿童有巨大的发展潜能和被塑造与自我塑造的潜力);儿童是权利的主体(儿童与成人彼此平等...学聚网

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