中学生应激源量表计分方式

“中学生应激源量表计分方式”的相关信息:

中国中学生心理健康量表(MSSMHS) - 阜阳市城南中学

2022年11月10日 【记分方法】 凡是选“1”得1分;选“2”得2分,选“3”得3分,依次类推。 【总分评定】 把量表60项分数相加,分数和除以60,得出的分数便是受试者心理健康总均分...阜阳市城南中学

中学生应激源量表(正式) - 道客巴巴

2012年12月11日 城市中学生应激源调查 星级: 6页 城市中学生应激源调查 星级: 3页 护士工作应激源量表的编制及信效度检验 星级: 6页 护士工作应激源量表的编制及常模的建...道客巴巴

中学生应对方式量表与评分常模 - 百度文库

3页 发布时间: 2022年04月07日(2)寻求社会支持:2,7,12,17,23,29,34 (3)积极的合理化的解释:3,8,13,18,24 “指向情绪的应对”分量表: (1)忍耐:19,25,30,35 (2)逃避:4,9,14,31 (3)发泄情绪:20,26,32,36 (4)...百度文库

中学生心理学应激源量表_人人文库网

2021年4月30日 中学生应激源量表浙江大学心理学系 郑全全 陈树林编指导语:下面是每个人都有可能遇到的一些好的或不好的日常生活事件。这些事件可能对个人有影响(如出现紧张、有压力、兴奋或苦恼等...人人文库

青少年生活事件量表(-ASLEC)(包括评分规则及诊断...

4页 发布时间: 2022年05月05日5.校标关联效度ASLEC总分与应对方式问卷中消极应对分(r=0.31)和心理控制源量表(CNS-IE)中外控分(r=.O.22)呈显著正相关关系。此外,ASLEC总分对焦虑自评量表(SAS)评分(B=O.29)和抑郁自评量表(SOS)评...百度文库

中学生生活应激评定量表_挂云帆

2022年2月22日 某事件刺激量=该事件影响程度分×该事件持续时间分。评分时除了生活应激总分外,还分别计出好事、坏事、中性事分量表分,学习、生活、家庭、发展及生活事件与琐...挂云帆

青少年心理压力测试 | 左养右学颂强

2022年5月14日 包括6/12/22/30/35共5个条目,反映出中学生自身所感受到的压力。 计分规则: 选0记0分,选1记1分,选2记2分,选3记3分,选4记4分。 每个压力因子分=所有条目所得分数...www.woquxue.cn/313...html

《中学生心理健康量表》计分方法 - 百度文库

免费下载 2页 发布时间: 2010年12月13日《中学生心理健康量表》计分方法: 中国中学生心理健康量表共60项,分为10个因子,各因子所包括的项目如下:  1)强迫症状:包括3、10、12、22、23、48共6项。该因子反映...百度文库

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