简述加德纳的多元智能理论_有途教育
2020年11月6日 简述加德纳的多元智能理论 加德纳认为智力的内涵是多元的,它由八种相对独立的智力成分构成,包括:言语智力、逻辑—数学智力、视觉一空间智力、音乐智力、身体一运动智力(肢体一运动...有途教育
2024年05月25日
多元智能理论简述
“多元智能理论简述”的相关信息：
中外现代教育理论简介(三) - 欢迎访问郑州第三十四中学官网
2015年1月6日 十.多元智能理论 背景:传统智力观点局限性和社会发展的需要 传统的智商理论及其测试只重视单一智力发展的教育,培养的只是单一类型的人才,与社会化时代的发展要...郑州第三十四中学官网
2024年05月25日
请简述多元智能理论。_百度教育
请简述多元智能理论。相关知识点: 试题来源: 解析 答案:多元智能理论由霍华德·加德纳提出,主张智能不是单一的,而是由多种独立的智能组成。加德纳认为,个体至少具有以下八种...百度教育
2024年05月25日
多元智能理论_360百科
2020年3月3日 多元智能理论,多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,从而...360百科
2024年05月25日
什么是多元智能理论?如何应用于教育?
2023年10月17日 多元智能理论包括以下几种智能类型：语言智能：擅长语言表达和理解，具有较强的口头和书面交流能力。逻辑数学智能：擅长逻辑思维、分析和解决问题，善于运用数学和科学知识。空间...小白常谈健康
2024年05月25日
简述加徳纳的多元智能理论。_百度教育
笫一,语言智能是指有效地运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人,灵活掌握 语音、语义、语法,具备言语思维、言语表达和欣赏语言深层内涵等结合在一起并运用自如 的能力...百度教育
2024年05月25日
多元智能理论 | 微百科
2018年6月11日 多元智能理论是由教育研究院于1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,从而提出本理论。尽管加德纳将智能禀赋划分得如此之细,...微百科
2024年05月25日
