教师提高研究技能的三种途径是( )。 A. 兴趣、发现、研讨 ...
试题来源: 解析 C 答案:C 解析:教师提高研究技能的途径是学习、讨论、创新;教学动力来源于教学主体自身、教学主体与教学客体相互关系的相互作用、教学活动系统内本身以及社会...百度教育
2024年03月28日
教师提高研究能力的三种途径
“教师提高研究能力的三种途径”的相关信息：
教师提高研究技能的三种途径是-爱问教育
教师提高研究技能的途径是学习、讨论、创新。 教学动力来源于教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身以及社会系统四个方面; 教师职业特点: 一是,掌握较高...新浪爱问知识人·教育
2024年03月28日
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教师提高研究技能的三种途径是()。 A自主、合作、探究 B阅读、合作、行动研究 C学习、讨论、创新 D兴趣、发现、研讨 正确答案 答案解析 教师提高研究技能的途径是~学习、讨论...快考试
2024年03月28日
教师提高教学研究技能的三种途径包括( )。-考呗网
教师提高教学研究技能的途径:①阅读。教师阅读有关教学理论和教学研究方法的著作;②合作。与大学或研究机构的教学研究专家合作进行研究;③行动研究。教师针对实际问题自己思...考呗网
2024年03月28日
教师提高研究技能的三种途径是()(常考)
上一条:托尔斯泰说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要() 下一条:通过建设良好的学校文化,用积极正向的价值观赢得教师...易尚教育
2024年03月28日
