皮亚杰的对偶故事

“皮亚杰的对偶故事”的相关信息:

《中学教育知识与能力》知识点——对偶故事实验

2020年8月31日 【实验者】皮亚杰 【实验过程】皮亚杰通过讲述成对的故事向被试提出有关道德方面的难题。然后,利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断。...华图教师网

皮亚杰的道德发展理论_中公教师网

2020年11月11日 皮亚杰用对偶故事法来研究道德。下面就是其中的一个对偶故事: 1.一个叫约翰的小男孩在他的房间时,家里人叫他去吃饭,他走进餐厅。但在门背后有一把椅子,椅子上...福建中公教师网

你不知道的心理实验(一)——皮亚杰的对偶故事法

2020年11月21日 皮亚杰依据精神分析学派的投射原理,采用对偶故事研究儿童的道德认知发展。他设计了一些包含道德价值内容的对偶故事,要求儿童判断是非对错。从儿童对行为责任的道德判断中,来探明他...哈师大心理健康教育中心

皮亚杰对偶故事法四阶段_山西中公教育网

2020年3月9日 下面就是其中的一个对偶故事: (1)一个叫约翰的小男孩在他的房间时,家里人叫他去吃饭,他走进餐厅。但在门背后有一把椅子,椅子上有一个放着15个杯子的托盘。约翰并不知道门背后有这些...中公教育

皮亚杰与对偶故事 - 百度文库

免费下载 1页 发布时间: 2015年08月18日对偶故事一: A.有一个小女孩叫玛丽,她想使母亲高兴,于是便替母亲裁布。但是,因为她还不会很好地使用剪子,结果将她自己的衣服剪了一个大洞。 B.一个叫玛格丽特的小女孩...百度文库

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