维果茨基和皮亚杰的异同

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皮亚杰与维果茨基的异同_中公教师网

2023年5月4日 皮亚杰强调与同伴交流的好处。 维果茨基更注重与成人以及其他更有能力者交流。 (4)文化是如何影响的? 皮亚杰认为儿童逻辑思维技能的性质和这些技能的提高,独立...中公教师网

皮亚杰与维果斯基的理论异同点

2023年10月8日 (1)哲学背景的差异: 皮亚杰理论具有“康德主义”特征,即皮亚杰的发生认识论,不仅其整个理论框架是康德式的,而且它研究的主要内容也是康德意义上的概念或“范畴...美篇

皮亚杰与维果茨基的异同_中公教师网

2020年12月17日 2、不同点:下面的四个问题是皮亚杰和维果茨基在认识发展特征上观点的主要差异。 (1)认知发展在多大程度上依赖于语言? 皮亚杰或许低估了语言的重要性,因为儿童...中公教师网

皮亚杰与维果茨基的异同_中公教育网

2020年12月17日 皮亚杰强调与同伴交流的好处。 维果茨基更注重与成人以及其他更有能力者交流。 (4)文化是如何影响的? 皮亚杰认为儿童逻辑思维技能的性质和这些技能的提高,独...中公教育

皮亚杰和维果茨基理论的异同评析 - 百度文库

2页 发布时间: 2023年05月28日一、理论异同 1. 异同之一:认知发展阶段的划分 皮亚杰提出了著名的认知发展理论,他将认知发展分为四个阶段,分别是感知运动期、前操作期、具体操作期和形式操作期。这些阶段的...百度文库

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