辛涛:立足供需改革破解课后服务难题 - 中华人民共和国教育...
2021年12月3日 比如,北京市针对学生和家长对课后服务需求旺盛且要求较高、学校师资难以满足的问题,提出用教师交流轮岗的方式解决,在集团和学区内促进较长周期的跨校课后服务,...中华人民共和国教育部政府门户网站
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2024年07月13日

