认知工具

这本书延续了《自私的基因》的理论,对人类认知和思维的进化进行了探索。人和其他动物在大脑上的差别究竟是怎么产生的?究竟是什么使得我们能理解物质世界的运作方式,对他人感同身受,了解、阅读和讲述过去,对未来展开想象?几个世纪以来,哲学家、心理学家、人类学家、进化论者和神经生物学家一直在讨论这些问题。而被当今社会广泛接受的一个解释就是:人类有独特的认知本能。与其他动物不同,人类天生就具备复杂的机制,可以进行因果推理、心智解读、模仿和使用语言。

内容简介


[英]塞西莉亚·海耶斯(Cecilia Heyes),英国牛津大学理论生命科学高级研究员,心理学教授。

这本书延续了《自私的基因》的理论,对人类认知和思维的进化进行了探索。

人和其他动物在大脑上的差别究竟是怎么产生的?究竟是什么使得我们能理解物质世界的运作方式,对他人感同身受,了解、阅读和讲述过去,对未来展开想象?几个世纪以来,哲学家、心理学家、人类学家、进化论者和神经生物学家一直在讨论这些问题。而被当今社会广泛接受的一个解释就是:人类有独特的认知本能。与其他动物不同,人类天生就具备复杂的机制,可以进行因果推理、心智解读、模仿和使用语言。

塞西莉亚·海耶斯同意,人类有出色的认知工具,但在她的理论框架里,这些认知工具并非是嵌在基因中的本能,而是在童年期由社会互动构建。认知工具是文化进化而非遗传进化的产物。人类新生儿的大脑与刚出生的黑猩猩的大脑差异甚微,只不过人类更友善,会被不同的事物吸引,并且学习和记忆能力也胜过黑猩猩。这些微小的差异一旦进入人类文化环境中,就会爆发出巨大的能量。它们让我们能从周围的社会中获取独特的人类思维方式。

正如《认知工具》一书阐明的,从出生起,人类具有可塑性的大脑便能通过文化习得思考的内容和思考的工具。

作者简介

[英]塞西莉亚·海耶斯(Cecilia Heyes),英国牛津大学理论生命科学高级研究员,心理学教授。

编辑推荐

《认知工具》是2021年4月中信出版社出版的图书,作者是塞西莉亚·海耶斯,本书主要讲述了人类认知和思维进化的探索。


这本书延续了《自私的基因》的理论,对人类认知和思维的进化进行了探索。

人和其他动物在大脑上的差别究竟是怎么产生的?究竟是什么使得我们能理解物质世界的运作方式,对他人感同身受,了解、阅读和讲述过去,对未来展开想象?几个世纪以来,哲学家、心理学家、人类学家、进化论者和神经生物学家一直在讨论这些问题。而被当今社会广泛接受的一个解释就是:人类有独特的认知本能。与其他动物不同,人类天生就具备复杂的机制,可以进行因果推理、心智解读、模仿和使用语言。

塞西莉亚·海耶斯同意,人类有出色的认知工具,但在她的理论框架里,这些认知工具并非是嵌在基因中的本能,而是在童年期由社会互动构建。认知工具是文化进化而非遗传进化的产物。人类新生儿的大脑与刚出生的黑猩猩的大脑差异甚微,只不过人类更友善,会被不同的事物吸引,并且学习和记忆能力也胜过黑猩猩。这些微小的差异一旦进入人类文化环境中,就会爆发出巨大的能量。它们让我们能从周围的社会中获取独特的人类思维方式。

正如《认知工具》一书阐明的,从出生起,人类具有可塑性的大脑便能通过文化习得思考的内容和思考的工具。

见识丛书(见识城邦出品)

科学 历史 思想



目录

导 论 001

第1章 一个问题的不同答案 007

逻辑地理学 007

为何是现在? 018

小结 022

第2章 与生俱来、后天养育和文化影响 025

生物信息 028

文化进化 031

认知机制的文化进化 038

实践中的“与生俱来、后天养育和文化影响” 046

小结 051

第3章 启动装备 053

情感与动机 055

关注 062

认知 069

小结 077

第4章 文化学习 081

学习类型的划分及命名 084

备选研究框架 090

小结 094

第5章 选择性社会学习 095

社会学习 099

选择性学习 102

选择性社会学习 110

小结 119

第6章 模 仿 121

基因传递的黑匣子 124

通过关联进行模仿 127

这不是正确的! 137

小结 146

第7章 心智解读 149

心智解读和纸质阅读 153

学习心智解读 156

内隐心智解读 159

潜心智化 166

小结 171

第8章 语 言 173

城里的两场比赛 175

长故事 182

近的经验发展 187

广泛的论点 193

小结 197

第9章 文化进化心理学 201

文化群体选择 202

遗传 206

遗传同化 210

一段小历史 213

人性 216

文化进化心理学 221

小结 224

注 释 225

参考文献 231

致 谢 269

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