情知教学理论
“情知教学理论”的相关信息：
教学理论有哪些种类，基本观点是什么？
2019年1月25日 — 提出认知教学理论的是美国教育心理学家布鲁纳和奥苏伯尔等，其中影响较大的是布鲁纳的认知结构教学理论，其理论的基本主张为：. 1、理智发展的教学目标。
2024年01月20日
对情感教学心理研究的思考与探索
从情感理论、教学实践和社会发展趋势出发，我们提出并论证了“以情优教”的情感教学理念，作为情感教学的心理学基本导向。它的完整的内涵是：在充分考虑教学中的认知因素的 ...
2024年01月20日
“情·知教学”的理论与实践研究
作者：顾林 · 2019 — 情·知教学”思想是一种先进的教学理论,包括情知统一的教学思想、教会学生学习的教学着眼点和立体结构的教学策略。我们积极探索,不断实践,厘清了“情·知教学”的逻辑起点和 ...
2024年01月20日
卢家楣教授——情感教学理论与实践：一项促进学生情知和谐 ...
2019年3月4日 — 报告题目：情感教学理论与实践：一项促进学生情知和谐发展的心理学跨学科研究. 时 间：2019年3月5日（星期二）上午9:00-10:00.
2024年01月20日
情感教学理论
以情优教的教学理念. 科学理论. 五大基本理论. 情知系统观. 教学的情知系统观 · 教学中的情知因素. 情知并茂观. 教学的情知并茂观 · 情感的功能及其在教学中的作用. 情知 ...
2024年01月20日
情感教学理论的创立与实践
本成果为大中小幼一线教师克服重知轻情的教学失衡状况，形成情知互促并茂的教学新格局，充分发挥教学的激励功能和育人功能，从教学理念的转变到教学行为的改变提供了指导 ...
2024年01月20日
基于情知教学的汉语课堂活动设计研究——以泰国玛哒普畔 ...
... 情知教学的思想，强调认知与情意的统一，不仅注重学生对于知识的掌握，还关注学生的心理情绪，注重培养学生的能力、提高学生的综合素质。因情. ... 1情知教学的理论特色. 2.1 ...
2024年01月20日
情知教学的理论与实践研究| PDF
摘要：“情·知教学”思想是一种先进的教学理论，包括情知统一的教学思想、教会学生学习的教学着眼点和立体结构的教学策略。我们积极探索，不断实践，厘清了“情·知教学”的逻辑 ...
2024年01月20日
基础强化︱人本主义学习理论
2021年11月18日 — 1.知情统一的教学目标观. 罗杰斯的教育理想就是要培养“躯体、心智、情感、精神、心力融汇一体”的人，也就是既用情感的方式也用认知的方式行事的情知合一的 ...
2024年01月20日
