脑与阅读：破解人类阅读之迷

[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂

全世界极具影响力的认知神经科学家之一，欧洲脑科学研究领域的领头人，世界脑科学领域大师级的人物。

虽然本科主修数学专业，但对神经科学抱有极大兴趣，继而跟随认知神经科学创始人乔治·米勒、转换生成语法理论创始人乔姆斯基、认知发展理论创始人皮亚杰三位大师的学生杰柯·梅勒学习。

2014年，与其他两位科学家共同获得有“神经科学界诺贝尔奖”之称的大脑奖（The Brain Prize）。该奖项在脑科学领域，地位极高、分量极重，显示了迪昂在神经科学领域过人的天赋和巨大影响力。

已在《自然》《科学》等知名杂志上发表300多篇文章；是数学认知领域广为认可的专家，作品《数感》被哈佛大学等用作专业教材。在《脑与阅读》一书中提出关于人类阅读能力的新理论，有力地驳斥了大脑具有无限学习能力的传统观点，在阅读方面取得的成果，对教育领域同样有重要的参考价值。在另一本佳作《脑与意识》中，迪昂总结了近20年来意识与思维领域的前沿成果，翻开了脑科学领域的新篇章。

《脑与阅读》是有“神经科学界诺贝尔奖”之称的大脑奖获得者、脑科学领域的大神级专家斯坦尼斯拉斯·迪昂为读者带来一场阅读、教育和终身学习的知识盛宴。

《脑与阅读》先为读者展现了人脑神奇的阅读能力，像拆解钟表的精密结构一样，揭示了阅读在脑中的认知齿轮，回答了“我们是如何阅读的？”

这一问题。然后通过考察儿童是如何习得阅读的，向我们明示什么样的方法是科学有效的，对目前教育实践中错误的阅读学习方法进行了抨击，就“应该如何学习阅读？”给出了答案。

同时，作者用科学研究成果论证了阅读的价值，揭示了“阅读是如何塑造我们的大脑的”。书中还讨论了拼写的隐藏逻辑、文字的发现、文化的诞生等话题，试图探究这样一个有趣的问题——“为什么只有人类创造出了如此精细而复杂的文化？”

在这个信息快速运转的时代，每一种事物、每一个行业，迟早会迎来无法预测的变化，终身学习成为时代的要求。而一个人一生如果想要获得过人的成就，注定与读书和终身学习形影不离。想要真正了解阅读，真正实践终身学习，不妨拿起这本书，发现阅读的方法、价值与乐趣，享受阅读带来的改变，成为新世纪的优秀人才！

斯坦尼斯拉斯·迪昂（Stanislas Dehaene）是一位在认知神经科学领域具有极高影响力的专家，被誉为欧洲脑科学研究领域的领头人，并且是世界脑科学领域的大师级人物。他不仅在学术界享有盛誉，而且其研究成果对教育领域有着重要的参考价值。迪昂在数学认知领域是公认的专家，他的作品《数感》被包括哈佛大学在内的多所高校用作专业教材。2014年，迪昂与其他两位科学家共同获得了有“神经科学界诺贝尔奖”之称的大脑奖（The Brain Prize），这进一步证明了他在脑科学领域的卓越贡献和影响力。他的研究涵盖了阅读、计算、推理、意识产生等人类大脑的基本能力，并且他在《自然》《科学》等权威杂志上发表了300多篇文章。迪昂在《脑与阅读》一书中，提出了关于人类阅读能力的新理论，对传统观点进行了有力驳斥，并探讨了阅读如何塑造我们的大脑。

《脑与阅读：破解人类阅读之迷》是一本由法国认知神经科学家斯坦尼斯拉斯·迪昂撰写的科普书籍，它深入探讨了人类大脑如何进行阅读，以及阅读能力是如何在大脑中形成的。这本书的编辑推荐包含以下几个方面：

1. 科学性：迪昂教授利用最新的神经科学研究成果，解释了阅读在大脑中的神经机制，提供了阅读与大脑功能之间联系的科学解释。

2. 教育意义：书中不仅对阅读的神经科学基础进行了阐释，还对教育领域，特别是儿童阅读教育提供了深刻的见解。

3. 跨学科视角：迪昂教授将心理学、认知科学、神经科学和教育学等多个学科的知识融合在一起，为读者呈现了一个多维度的阅读世界。

4. 实践指导：书中的研究成果和理论不仅具有理论价值，还对实际的阅读教育和阅读障碍的治疗提供了指导。

5. 可读性：尽管涉及复杂的科学概念，迪昂教授的写作风格清晰易懂，使得非专业读者也能轻松理解书中的内容。

6. 国际视野：作为一本由法国科学家撰写的书籍，它的中文版能够让中文读者了解国际上关于阅读和大脑研究的最新进展。

7. 文化价值：阅读是人类文化传承的重要方式，这本书有助于读者理解阅读在人类文化和认知发展中的作用。

书籍《脑与阅读：破解人类阅读之迷》的目录：

1. 我们如何阅读

2. 脑中的文字盒子

3. 猴子会阅读吗

4. 文字的发明

5. 如何学习阅读

6. 阅读障碍的大脑基础

7. 阅读与对称性

8. 神经元再利用与文化的诞生

结语

阅读的未来之路